Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Բացատրի՛ր հետևյալ բառերը՝ վնգստալ, գոցել, ապրուստ, ճկուն: Կարող ես օգտվել nayiri.com էլեկտրոնային բառարանից:
Վնգստալ-խղճալի ձայն հանել
գոցել-Փակել
ապրուստ-Ապրելակերպ
ճկուն-Հեշտ
2. Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների՝ հյուրանոց, լուսամուտ, հնամաշ, վիճակախաղ, ոտնաման, հուսախաբ, դժկամորեն, հայկական, անպատճառ:
Հյուր+անոց,լուս+ա+մուտ,հնա+մաշ,վիճակ+կա+խաղ,ոտ+նա+ման,հուս+ա+խաբ,դժկամ+որեն,հայ+կական,ան+պատճառ
3. Բացատրի՛ր հետևյալ արտահայտությունները՝ ցուրտը վնգստում էր, աչքերում շողաց մի կարևոր միտք:
1.Քամուց ձայներ են գալիս
2. Մենք տեսնում ենք աչքերիծ թէ ինչ է մտածում մարդու
4. 10-15 նախադասությամբ պատմի՛ր ստեղծագործությունը:
Մի կին կար որը կորցրել էր կորուստ։
և մի օր Կոմիտասը գտավ կորուստը և որոշել էր սպասել կորուստի տերին։
և մի օր մի կին եր եկել ասում էր որ կորցրել էր իր կորուստը և հարցնում էր որտեղ է։
ինքը հագած էր այր մարդու բաճկոնով և այր մարդու ոտնամաններով:
և տեսավ կոմիտասը որ իր մոտ կար կորուստը և տվեծ կինին և ասաց
վաղը երեկոյան հայկական եկեղեցում հայկական նվագահանդես կա: Ձեզ հրավիրում եմ: Անպատճառ եկեք: Ցտեսություն:
Եվ նորեն գլուխ տվեց ու գնաց:
5.Ստեղծագործությունը բաժանի՛ր հատվածների և վերնագրի՛ր:
ՆԱ ՏՐԱՄԱՊԱՆԱԿ ՆԿԱՏԵՑ
Փողոցի շրջադարձում Կոմիտասը մի դրամապանակ նկատեց:
ՆԱ ԻՐ ՈՏԵՐԻ ՏԱԿ ՏԵՍԱՎ և ԿԵՍ ՄԱՐԿ ԳՏԱՎ ԲԱՅՑ ՉԵՐ ԿԱՐՈՂ ԽԱՆՈՒԹ ՄՏՆԵԼ
Հանկարծ ոտքերի մոտ նշմարեց կես մարկ, վերցրեց ու ավելի շվարեց` ի՞նչ անել, կես մարկով ոչ կարող ես պանդոկ մտնել, ոչ` խանութ:
ԿՈՄԻՏԱՍԸ ՏՎԵՑ ԿԻՆԻՆ ԿԱՐՈՒՍՏԸ և ՀՐԱՎԻՐԵՑ ԻՐԱՆ ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՆՎԱԳԱՀԱՆԴԵՍ
Վերցրեք,- տխուր ժպտաց,- իսկ ինչո՞ւ ուշացաք:- Աղջիկը թույլ մեկնեց ձեռքը, դրամապանակն առավ, դողացող մատներով փորձեց բացել: Դա ակամա մղում էր, պահի հետ կապ չունեցող: Կոմիտասն ափերի մեջ առավ նրա ձեռքերը:
— Բացել պետք չէ,- ասաց և ինքն իր համար ավելացրեց,- ցուրտ է…
Հետո ձեռքերը գրպանեց, թեթև խոնարհում արավ:
— Վաղը երեկոյան հայկական եկեղեցում հայկական նվագահանդես կա: Ձեզ հրավիրում եմ: Անպատճառ եկեք: Ցտեսություն:
Եվ նորեն գլուխ տվեց ու գնաց:
6. Ըստ պատմվածքի գրի՛ր Կոմիտասին բնութագրող 5 հատկանիշ:
Կոմիտասը բարի է, հրավիրող է,սիրուն է,երգ հորինող է ևհեքիատ հորինող