Արևի տակ

Դպրոցում մենք հաճախ էինք իջնում դուրս։Այն տեղ մենք նոր խաղեր էինք հորինում և խաղում։

Այս տարի ,ցավոք,մենք շատ քիչ գնացինք դպրոց և բաց թողեցինք տաք օրերը։ Կորոնավիրուսի պատճառով մենք նստած տանը կարոտում էինք մեր դպրոցը։Լավ կլիներ, որ կոռոնավիրուսը չլիներ։Մենք կգնաիյնք դպրոց ,երկարօրյաին դուրսը կխաղաինք։

Մենք այնտեղ խաղում էինք ֆութբոլ, պահմտոոցի,բռնոցի և այլն։Ես լավ էի խաղում ֆութբոլ։ Հաճախ չեմպիոն էի դառնում։Մի օր դրսում ես և իմ ընկերները հորինեցինք խաղ՝ բադ և վորսորդ։Խաղացինք այդ խաղը ՝ էլի ես հաղթեցի ։

Выберите правильный вариант

Выберите правильный вариант

Мы всегда … книги в библиотеке: а) брали; б) взяли	Они не купили журнал. Они … его в библиотеке: а) брали; б) взяли
Бабушка всегда … красивую одежду: а) несла; б) носила	Бабушка шла домой  и   … сумку: а) несла; б) носила
Мальчик уже большой. Он уже умеет ….: а) одеваться; б) одевать	Этот модный дизайнер … артистов и бизнесменов: а) одевается; б) одевает
Она всегда хорошо … математику: а) поняла; б) понимала	Девочка сразу … вопрос : а) поняла; б) понимала
Мы неожиданно … в Лондон: а) летели; б) улетели	Птицы … высоко в небе: а) летели; б) улетели
Обычно я … технику в Японии: а) покупал; б) купил	Не понимаю, почему он вчера … билеты? : а) не покупал; б) не купил
Вчера вечером вдруг … снег: а) шёл; б) пошёл	Поезд … очень медленно: а) шёл; б) пошёл
Родители часто … в деревню: а) отдыхали; б) отдохнули	Они уже … и начали работать: а) отдыхали; б) отдохнули

Солнце луна и путишествиник

Выполни задания.

1. Назови героев произведения.

а) Солнце, Ветер, путешественник
б) Солнце, Ветер
в) Солнце, Ветер, Лошадь

2. Где, в каком месте происходят события, описанные в тексте?

a) на лесной тропинке
б) в горном ущелье
в) на большой дороге

3. О чём спорили Солнце и Ветер?

а) кто из них нужнее
б) кто из них сильнее
в) кого из них больше любят.

4. Подбери словосочетание к выражению дуть что было мочи.

а) из последних сил
б) изо всех сил
в) по мере возможности

5. Восстанови последовательность действий путника в ответ на старания Ветра.

а) ехал всё дальше и дальше
б) крепче закутывался
в) надел свой плащ в рукава
г) ворчал на непогоду
д) подвязался поясом

6. Восстанови последовательность действий Солнца.

а) выглянуло
б) улыбнулось
в) осушило
г) обогрело

7. Выпиши из текста определения, данные автором Ветру.

Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее.

8. Дай свою характеристику Солнцу.

солнце доброе, и любет всех

9. Выдели  из текста слова, помогающие понять, о чём главном нам хотел сказать автор.

– Видишь ли, – сказало тогда Солнце сердитому Ветру, – лаской и добротой можно сделать гораздо более, чем гневом.