Month: April 2019

Մայրենիի առաջադրանք

1. Ո՞ր տառով է ավարտվում առաջին բառը, և սկսվում՝ երկրորդը.
Նարգիզ — զանգակ, գայլ — լուսան, ճնճղուկ- կաչաղակ, ձեթ-թաթ:
2. Բառերի տառերը խառնվել են. վերադասավորի՛ր.
իղածկ-ծաղիկ, րանապ-պարան, ունասլ-լուսան, ուրանգ-գարուն, ծեհիվան-հեծանիվ, շեկքռ-կշեռք:

3. Ամեն անգամ մեկ տառ փոխելով՝ ստացի՛ր.
Ա. հող-ից փիղ-հող-փող-փիղ, Բ. կով-ից նավ-կով-կավ-նավ:

4. Գրի՛ր մեկ բառով.
ձայն տալ-կանչել, ականջն ընկնել-լսել, ծպտուն չհանել-լռել, վնաս տալ-վնասել, աշխարհով մին լինել-ուրախանալ:
5. Ասացվածքները խառնվել են. վերականգնի՛ր.
Ա) Փլավ մեջ չեն կռվի բաժանում-կռվի փլավի մեջ չեն բաժանի:
Բ) Առաջ գործ հետո մտածիր սկսիր-առաջ մտածիր հետո գործ սկսիր:
Գ) Լողալ ջուրը չի սովորի չմտնողը-ջուր չմտնողը չի սովորի լողալ:
‘Դ) Վրա չեն սարքի ավազի տուն-ավազի տուն վրա չեն սարքի:
6. Գտիˊր յուրաքանչյուր շարքի ավելորդ բառը.
Ա) Նարգիզ, Շուշան, Կակաչ, Հասմիկ: Բ) Ջութակ, կիթառ, ֆլեյտա, ալտ: Գ) Գարուն, ամառ, մայիս, ձմեռ: Դ) Արև, ամպ, լուսին, աստղ:
7. Գրի՛ր հարցերի պատասխանները.
Ա.Եթե գետն ամեն անգամ գերան բերի, ի՞նչ կլինի:
Բ. Եթե մարդ էշի ականջում քնի, ի՞նչ կլինի:
Ամեն ինչ կուշացնի
Գ. Եթե պապը ամեն անգամ փլավ ուտի, ի՞նչ կլինի:

 Առաջադրանք սև ոչխարը

1.Ինչպե՞ս կնկարագրեիք Բելինդային՝որպես  առաջնորդ։
Բելինդան լավ առաջնորդ է, բայց վատ ոչխար է:Լավ առաջնորդ է ,որովհետև ինչ ասում է մյուսները կատարում են:
2. ի՞նչ է լինելու հետո:
Այդ ժամանակ  սպիտակ ոչխարները  շատ էին  նեղացնում սև  ոչխարին,հետո սև ոչխարը գնաց իր ընկերների մոտ և  իր  հոտով եկան սպիտակ հոտի մոտ:  Սև ու սպիտակ  ոչխարները բարիշեցին   և ընկերացան  ու իրար հետ շատ լավ էին վարվում:

Ականջների գանգատը

Մի օր հասկացա ,որ ականջներն էլ կարող են գանգատվել: Երբ շատ բարձր ձայն է գալիս դա նրանց դուր չի գալիս: Նրանք սիրում են լսել հաճելի երաժշտություն, ծիտիկների ծլվլոց, վազքի ձայնը:  Ականջները չեն սիրում ,երբ ես մայրիկիս հետ եմ վիճում:  Նրանք սիրում են երբ մայրիկը օրորոցային է երգում:

ճամփորդություն Այնթապ գյուղում

Այսoր մենք գնացինք  ճամփորդություն Այնթապ գյուղի դպրոց:

Մենք ունեցանք նոր ըկերներ և տարբեր երգեր էինք երգում և իջանք դուրս պարեցինք, երգեցինք ,հետո գնացինք փոքր եկեղեցի: Մենք էլի երգեցինք , հետո վերադառնալով գնում էինք:  Մենք գնացինք ժամը 11:00-ին,  վերադառձանք ժամը 1:50-ին, հետո մենք վերադառձանք մեքենա և  ինձ  դուր եկավ ես էս ճամփորդությունը:

 

խորիզի գաթա

 

Ապրիլի իննին,երեքշաբթի

 

Գաթա պատրաստելու համար անրաժեշտ է՝

4-ձու,

400-գրամ կարագ

2-թեյի գդալ սոդա

2-բաժակ մածուն

4-բաժակ ալյուր

Այս ամենը հունցել և երեք գունդ անել և գնդերը ծեծել:

խորիզի համար  անրաժեշտ է մեկ տուփ կարագ

վանիլին

2-բաժակ ալյուր

խմորի մեջ  լցնել խորիզը և ձևավորել

և դնել  սրտի սերը:

բարի ախորժակ:

 

Կրթահամալիրի 7 հրաշալիքները

Կրթահամալիրի  հրաշալշիք  եմ համարում  ազատությունը, երբ ես կարող եմ խաղալ ընկերներիս հետ:  Ճամփորդություն գնալու հնարավորությունը: Իմ դասվարին:  Քիչ դասերը:  Մայրիկիս համար հրաշալիիք է կրթահամալիրի յուրահատուկ մոտեցումը: Երկարօրյան և իմ սիրելի դասարանը:

Զատկական խնդիր

Ես ու մայրիկս գնեցինք ձվեր Զատկի տոնի  համար: 9 ձու ներկեցինք կարմիր, 9 ձու ներկեցինք կապույտ և դեղին գույնով ներկեցինք 3 անգամ ավելի շատ ձու քան կարմիր գույնի :Ընդհանուր քանի­՞ ձու ներկցինք :

 

Լուծում

1)3×9=27

2)27+9+9=45

Պատ՝. ընդհանուր 45 ձու